Apresentação

A jornada integra-se nas prioridades do Plano de Atividades do Centro de Formação e do Município da Marinha Grande, promovendo o desenvolvimento de competências que contribuam para uma escola mais inclusiva, resiliente e centrada no bem-estar de toda a comunidade educativa. Pretende reforçar o papel do pessoal não docente como agente ativo na promoção de ambientes educativos seguros, colaborativos e potenciadores do sucesso educativo.

Destinatários

TSO - Técnico superior-outro TSP - Técnico superior-psicólogo AO - Assistente operacional

Objetivos

- Compreender os desafios atuais que influenciam o contexto educativo e o desenvolvimento das crianças e dos jovens. - Reconhecer o papel do pessoal não docente na construção de ambientes escolares inclusivos, resilientes e promotores do bem-estar. - Desenvolver competências de comunicação, acolhimento e relacionamento interpessoal com alunos, famílias e restantes profissionais da escola. - Promover práticas colaborativas que contribuam para uma comunidade educativa mais participativa, solidária e transformadora.

Conteúdos

- Desafios atuais da comunidade educativa e o impacto das mudanças sociais nos contextos escolares. - O contributo de todos os profissionais para a construção de territórios educativos resilientes e inclusivos. - Comunicação eficaz, acolhimento e promoção do bem-estar dos alunos e das famílias. - Literacia, desenvolvimento infantil e fatores que influenciam o sucesso educativo. - Partilha de boas práticas e estratégias colaborativas para a melhoria do clima escolar e da qualidade do serviço educativo prestado à comunidade.

Metodologias

Conferências e debate

Modelo

Questionário de satisfação online

Bibliografia

Antunes, N.L. (2018). Sentidos - O grande livro das perturbações do desenvolvimento e comportamento. Alfragide: Lua de Papel. Guimarães, I. (2007). A ciência e a arte da voz humana. Lisboa: Escola Superior de Saúde do Alcoitão. Siegel, D. (2018). O cérebro da criança. Alfragide: Casa das Letras.

Anexo(s)

4.º ENCONTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO | 2026 | Territórios Resilientes Educam e Transformam

Formador

Sara Margarida Alves Filipe

Diana Sofia Monteiro Evangelista

Cronograma