Apresentação

A crescente integração da Inteligência Artificial (IA) nos diversos contextos profissionais coloca novos desafios e oportunidades às organizações educativas. As escolas são hoje confrontadas com a necessidade de incorporar tecnologias emergentes de forma ética, responsável e pedagogicamente relevante, assegurando simultaneamente a preservação das dimensões humanas das relações educativas. Neste contexto, torna-se fundamental capacitar os profissionais da educação para compreenderem o potencial da IA na otimização de processos de trabalho, na redução da carga administrativa e na melhoria da eficiência organizacional, sem descurar o impacto destas tecnologias no bem-estar, na qualidade de vida profissional e nas dinâmicas relacionais das comunidades educativas. A presente ação pretende promover uma reflexão crítica sobre o papel da IA na escola contemporânea, proporcionando aos participantes o contacto com ferramentas e estratégias inovadoras que contribuam para uma utilização equilibrada da tecnologia, centrada nas pessoas e orientada para a melhoria das práticas profissionais e organizacionais. Simultaneamente, visa fomentar a partilha de experiências e boas práticas, reforçando uma cultura de inovação responsável e de rehumanização da escola na era digital.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Compreender o potencial da Inteligência Artificial na melhoria dos processos de trabalho em contexto escolar; - Refletir sobre o impacto da tecnologia no bem-estar dos profissionais da educação; - Identificar estratégias para uma utilização ética, segura e responsável da IA; - Conhecer ferramentas digitais que permitam reduzir tarefas administrativas e repetitivas; - Promover uma cultura organizacional centrada no equilíbrio entre inovação tecnológica e relações humanas; - Partilhar experiências e boas práticas de utilização da IA em contexto educativo.

Conteúdos

- Inteligência Artificial e eficiência organizacional nas escolas; - IA, bem-estar e qualidade de vida no trabalho; - Oportunidades e limites da tecnologia na promoção do bem-estar emocional; - Gestão saudável do tempo digital e prevenção do burnout tecnológico; - Ferramentas de IA para apoio a tarefas administrativas e organizacionais; - Boas práticas de utilização ética e segura da Inteligência Artificial; - Exemplos e experiências de integração da IA em contextos educativos; - Debate e partilha de experiências entre participantes.

Anexo(s)

Cartaz Evento LeiriMar

Observações

𝙄𝙣𝙨𝙘𝙧𝙞𝙘̧𝙤̃𝙚𝙨: O Encontro está acreditado na modalidade de Ação de Curta Duração (6 horas) para o Pessoal Docente e como Jornada para o Pessoal não Docente. Inscrição Gratuita, que poderá ser feita até 3 de julho. Condicionado à lotação do espaço. Inscrições em https://leirimar.cfae.pt. Para quaisquer esclarecimentos, contacte o CF de LeiriMar. 𝑪𝒓𝒊𝒕𝒆́𝒓𝒊𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝒔𝒆𝒍𝒆𝒄̧𝒂̃𝒐: 1. Ordem de inscrição dos participantes pertencentes às escolas associadas do CFAE LeiriMar; 2. Ordem de inscrição dos participantes provenientes de outras escolas.

Palestrantes: Bruno Silva; Alfredo Leite; Susana Reis; Sílvia Brites

Cronograma