Apresentação

No âmbito da dimensão europeia da educação, o Agrupamento de Escolas D. Dinis tem vindo a dinamizar o seu projeto de formação internacional, inserido no programa Erasmus +KA1, Ensino Escolar. Esta ação de curta duração tem como objetivo a disseminação das mobilidades de docentes/pessoal educativo durante o ano letivo 2024/25. Estas mobilidades proporcionam, por um lado o alargamento de horizontes culturais possibilitados pela imersão na cultura de cada país organizador dos cursos, da utilização de uma segunda língua estrangeira como meio de comunicação, da partilha de informação/pontos de vista e experiências com os outros parceiros participantes nas mobilidades. Por outro lado, os cursos estruturados proporcionam dotar os docentes/Staff de conhecimentos e de competências, conducentes a um desenvolvimento profissional em linha com os seus parceiros europeus. Para além disso, a internacionalização permite não só a comparação de meios, de procedimentos e de estratégias usadas nos diversos sistemas educativos, mas também uma melhor consciencialização dos aspetos educativos que nos unem e que nos separam no espaço europeu. Constitui-se, ainda, como uma motivação para continuarmos a promover estratégias de promoção do sucesso educativo dos nossos alunos, ajustadas à nossa realidade contextual e cultural, reforçando a nossa identidade no contexto Europeu.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Professores de Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Professores de Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

• Disseminar o conhecimento, a experiência vivenciada e os impactos que estes produziram ou possam produzir na Escola, abrindo espaço para a partilha e para o diálogo, através de WORKSHOPS TEMÁTICOS sobre aspetos educativos como Gestão de Stress, Benefícios Pedagógicos do Ensino ao ar livre, Inteligência Artificial - ChatGPT e ChatBots, Soft Skills e Inteligência Emocional e Museus como Espaços de Aprendizagem. • Contribuir para que a Estratégia Europeia de Desenvolvimento assente no crescimento inteligente, sustentável e inclusivo possa ser uma realidade integradora nas escolas, promovendo a internacionalização e o intercâmbio cultural no espaço europeu. • Motivar os elementos da comunidade educativa para o estabelecimento de contactos internacionais com parceiros estrangeiros, no sentido de se implementarem futuros projectos.

Conteúdos

Breve apresentação dos vários cursos, experiências e aprendizagens com recurso a exemplos de atividades práticas com vista à implementação das temáticas e dos recursos apresentados. Abordagem a diferentes tipos de projetos passíveis de serem implementados, como ferramenta estratégica de internacionalização. Disseminação e partilha de experiências decorrentes das mobilidades no âmbito do programa Erasmus+, Acreditação – Ensino Escolar: - “To ChatGPT or not to ChatGPT: Artificial Intelligence (AI) is not just Chat GPT- Everything you need to know about Chat GPT - Master the Perfect Prompt – Prompting AI chatbots” (Atenas) - “Museum Based Learning” (Dubrovnik); - “Outdoor Learning: from Urban Nature to the Great Outdoors” (Tenerife); - “Stress Management” (Tenerife). - "Soft Skills and Emotional Intelligence for teachers and education staff" (Palermo).

Metodologias

Prática

Modelo

Questionário de satisfação online

Anexo(s)

Cartaz do evento

Observações

Formadora: Isabel Lourenço Dinamizadores: Carla Barbosa, Inês Pais, Ana Violante, Ana Leal, Sandra Costa, Sandra Campos, Isabel Talefe, Adelino Costa e Cláudia Couceiro