Apresentação

Esta ação de formação concretiza-se numa Jornada, com a intervenção de diversos palestrantes de grande qualidade, numa parceria entre a rede social da Marinha Grande e o Centro de Formação de LeiriMar, que visa proporcionar momentos de reflexão e debate sobre quadros conceptuais e práticas de intervenção a todos os intervenientes nas escolas/instituições de ensino regular, em geral, capacitando-os com competências essenciais necessárias ao seu desenvolvimento profissional e à melhoria das suas práticas pedagógicas, através da implementação de respostas de diferenciação e de promoção da saúde na sua atividade educativa adequadas à diversidade de crianças e jovens com quem trabalham, que sejam potenciadoras de uma educação holística no novo quadro legal.

Destinatários

Pessoal não docente;

Objetivos

1. Proporcionar conhecimentos sobre as implicações da atividade física na formação de competências motoras e emocionais; 2. Aprofundar conhecimentos teóricos e práticos na área das competências socioemocionais e estratégias de prevenção e de intervenção em saúde mental; 3. Conhecer o novo enquadramento legal, possibilitando a reflexão e uma efetiva participação e melhoria das práticas inclusivas nas instituições de cariz escolar e social; 4. Promover espaços e tempos de partilha e reflexão, entre os agentes ligados ao mundo da educação e è rede social local e regional, sobre a diversidade e âmbito de respostas educativas e sociais a crianças e jovens.

Conteúdos

- Responsabilidade social das empresas; - Inteligência Emocional - um caminho para o sucesso profissional e pessoal; - Por que a música penetra mais na alma humana; - Saúde Mental - superação em tempos de crise; - O desporto e o exercício físico na vida das crianças e dos jovens - a importância do exercício físico na saúde física e mental; - Educar sem gritos nem castigos - missão (im)possível?; - As competências emocionais no bem-estar e na vida das crianças e dos jovens; - Trabalho em equipa: Escola e Comunidade; - Anos Incríveis - Educação Positiva facilitadora de aprendizagens; - Filosofar a brincar - a Filosofia na base de um pensamento crítico, criativo, cuidativo e colaborativo.

Bibliografia

Decreto-Lei nº 54/2018, de 6 de julho. Decreto-Lei nº 55/2018, de 6 de julho. Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Anexo(s)

Observações

Amália Carvalho, Raquel Gomes, David Ramy; José Carlos Rodrigues, Raul Antunes, Nuno Pinto Martins e Luís Borges; Cláudia Teles de Freitas, Vanda Pedrosa e Joana Rita Sousa.

Amália Carvalho, Raquel Gomes, David Ramy; José Carlos Rodrigues, Raul Antunes, Nuno Pinto Martins e Luís Borges; Cláudia Teles de Freitas, Vanda Pedrosa e Joana Rita Sousa.

Cronograma